国庆假期，利(li)用闲暇时光重(zhong)温(wen)了苏轼的(de)经典文章(zhang)《前赤壁赋》。

苏轼(shi)(shi)对王安石(shi)变法持有不同(tong)意见，乃被(bei)贬(bian)谪黄州。这是他(ta)政治生(sheng)涯中(zhong)遭(zao)受的一次沉重打击(ji)，处(chu)境(jing)艰难危险(xian)，心(xin)情苦(ku)闷，但他(ta)从自(zi)然山水中(zhong)悟(wu)出了(le)(le)一些解(jie)脱之(zhi)道。文章(zhang)借游览赤(chi)壁，探讨宇(yu)宙(zhou)人生(sheng)的哲(zhe)理，展现了(le)(le)内心(xin)的思想斗争：从泛游大(da)江而得(de)(de)(de)“乐”写起，转到顾念人生(sheng)苦(ku)短之(zhi)“悲”，最终归于(yu)物我两(liang)浃(jia)、自(zi)我宽解(jie)之(zhi)“喜(xi)”，表明了(le)(le)苏轼(shi)(shi)虽(sui)然身(shen)处(chu)逆境(jing)，但能忘却眼前得(de)(de)(de)失、不甘(gan)沦(lun)落的人生(sheng)态(tai)度。苏轼(shi)(shi)通过(guo)文章(zhang)袒露自(zi)己的矛盾心(xin)态(tai)，能旷达对待逆境(jing)，深刻自(zi)身(shen)反(fan)思之(zhi)精神(shen)在此文中(zhong)也体现得(de)(de)(de)淋漓尽(jin)致(zhi)。苏轼(shi)(shi)虽(sui)然在政治上遭(zao)遇严重打击(ji)，但他(ta)并(bing)不消沉避世(shi)，反(fan)而更加热爱(ai)生(sheng)活(huo)、热爱(ai)一切，这种中(zhong)国知识分(fen)子积极建康的人生(sheng)情怀非常值得(de)(de)(de)我们学习(xi)。反(fan)观工作生(sheng)活(huo)，我们也应该乐观向上、积极主(zhu)动、不甘(gan)沉沦(lun)。

回(hui)到文章本身(shen)，文中反复出现的(de)明月、江水(shui)、清风三个(ge)自(zi)然(ran)元素，私认为是作者生(sheng)发抒情和议论(lun)的(de)依托，全文因(yin)景(jing)生(sheng)情，借景(jing)喻理，画意、诗情、理趣三者兼(jian)而有之，水(shui)乳交融，产生(sheng)了(le)巨大的(de)艺术感染力。文章句式骈散结合，疏密(mi)相间，加上大量的(de)排比和对偶，在参差错落之中行文云卷(juan)自(zi)如(ru)，声调也(ye)和谐优美。读(du)完(wan)后情不自(zi)禁再读(du)一遍，感叹自(zi)己的(de)文笔和东坡(po)先生(sheng)差距之巨。   （周(zhou)浩然(ran)）